Pontos de Luz (Healing) 2017-05-15T17:53:45+00:00

Pontos de Luz (Healing)

O curso “Pontos de Luz” é baseado nos estudos e pesquisas e experiências de consultório de Zaquie C Meredith (descrito no livro “A Consciência das Sensações” e no curso Bárbara Brennan “Mãos de Luz” Zaquie foi discípula direta de B.Brennan), além de outras técnicas americanas,como M.J.Fleming “Viver no Presente”, etc.

Este curso é um mergulho na percepção sensorial e, por isso mesmo, será realizado através de exercícios, sensações e experiências consigo próprio e com os outros para o autoconhecimento, aumentando a sua intuição, desenvolvendo a sua sensibilidade e trazendo uma compreensão do que é campo, como uma ferramenta preciosa para sua vida prática, quer seja pessoal ou profissional. O objetivo do curso é aprofundar o contato consigo próprio, desenvolver uma sensibilidade para os fenômenos, eliminar bloqueios energéticos e a dissolução dos mesmos, assim como entender, cientificamente, o fenômeno do campo de energia humana, seu histórico, seus níveis, chakras, campos morfogenéticos e a própria Quelação (healing), com aplicação prática.

Os benefícios são muitos: aumenta a concentração, ajuda no bem-estar, direciona para a sua missão de vida, liga à espiritualidade, traz uma sensação de felicidade e alegria, harmoniza a sua energia e chakras, expande a Consciência, aprofunda o contato consigo próprio e desbloqueia os pontos energéticos negativos.

Para quem trabalha nas áreas afins, para qualquer profissional na área de relações humanas e na área curativa, para quem quer se autoconhecer através desta alternativa, também para formandos ou formados em Constelação Familiar, para que possam desenvolver sua sensibilidade e intuição acessando mais facilmente o campo de energia, aprendendo a senti-lo, detectá-lo, observá-lo.

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Valor à combinar

Módulo 1– O campo de energia humana e suas implicações para nossas vidas – Como se cura através dele? – Energia, o que é, como se toca, se manipula, é possível? – Histórico desta força – Princípio do teorema do Bell  – Os 7 níveis e sua função psicológica e fisiológica – A cura pelos níveis – A cura pelas camadas – A cura pelas sensações – Sensações que se repelem – Sensação / emoção / sentimento – Meu projeto de auto-cura – TCC – trabalho de conclusão de curso
Módulo 2 – Órgãos e sua estrutura física – Órgãos e a sensação – Refazendo-os energeticamente – Healing nos órgãos e conexão – A sabedoria dos órgãos – Exercícios – Meu projeto de auto-cura – TCC – discussão do andamento – Prática com pessoas necessitadas
Módulo 3 – Hara e expansão da essência – A energia da raiva e a raiva – Responsável – Focando – Sexualidade e espiritualidade – Padrão de crenças – Qual é a sua crença? – Projeção e transferência – A consciência das células – Resignificando – Meu projeto de auto-cura e TCC – Prática em necessitados
Módulo 4 – Chakras – Função psicológica de cada chakra – Cores e chakras – Reestruturação dos chakras em todos os níveis – Qual é o seu chrakra que necessita ser reestruturado? – Prática com pessoas necessitadas
Módulo 5 – Efesas de caráter (A. Lowen) – Esquizóide e os healings – Oral e healings – Masoquista e healings – Psicopata e healings – Rígido e healings – A arte de ouvir e entender o campo – A arte de visualização para trazer para si – Pensamento vibrante – Sincronidade, como funciona – Sons de cura – Meu projeto de auto-cura e TCC – Prática em necessitados
Módulo 6 – Regressão dentro do ponto de vista energético – Flechas, pontos, energias intrusivas – Retirada de mucus – Limpeza e energização – Equilíbrio – Quelação – Conexão do coração com a sua força – Meu projeto de auto-cura – Apresentação do draft do TCC – Prática em necessitados
Módulo 7 – Healing à distância – Criando um espaçø sagrado – Cerimoniais e rituais – Dança, morte e transformação – A cura pelos ancestrais – Meditação: em nome de deus – Contato com a espiritualidade – Perguntas e respostas – Submissão para aprovação do projeto de cura final – Prática em necessitados
Módulo 8 – Supervisão – Técnicas de aconselhamento – Como tratar o paciente – Avaliação do aluno e esclarecimento de dúvidas – Revisão de temas – Entrega dos certificados

GALERIA

Zaquie é um imensa satisfação poder ter sido sua discípula.Falo de vc para todos que vem conhecer meu trabalho. Do quanto me transformou durante o Pontos de Luz.
Solange
Quando uma cliente me disse que não se sentia bem pois não tinha paciência e era ansiosa, seu plexo solar, estômago e intestino revelaram um incômodo ao toque sensível. Esse incômodo estava ligado ao pulmão. No pulmão havia dor. Essa dor estava presa a uma respiração curta e, portanto, uma respiração que nunca fora liberada de forma consciente. Tudo isso vinha em forma de ansiedade e no corre-corre da vida. A cliente liberava a ansiedade tendo diarréia toda vez que ficava nervosa. Esse era o padrão que aprendera, quando criança, exatamente quando houve a separação dos pais. Embora a cliente tivesse um corpo de atleta e fosse bem-sucedida, seus órgãos internos eram “sentidos” como os de uma criança. O interno era extremamente vulnerável. O início da cura era voltar a respirar e expelir a dor que ficara presa nos pulmões e, ao mesmo tempo, tomar o “movimento interrompido” que era a dor da separação dos pais.
Então me parece que todo o nosso aprendizado, o nosso conhecimento, não vale tanto sem sentir o que se vai dentro de nós. Parece-me que é somente aí que podemos aprender e mudar. Por que será que é assim? Na verdade deveríamos aprender a usar o nosso sentir para aprimorar a mente e a criatividade também. Pecamosquando usamos a mente para “explicar” as emoções e sentimentos. O processo é todo contrário.
Cliente jovem com dificuldades de se relacionar. Tem muita vergonha e timidez. Esta é a sua quarta sessão. Tem melhorado muito. Começamos com respiração. Noto que sua respiração quando inala é mais difícil do que quando exala. Isso para mim significa que ela sabe dar, mas não sabe receber.
Inalar é receber, tirar do ambiente, do externo para você e exalar é dar de si ao ambiente. Quem exala mais facilmente se coloca mais na posição de “doador” do que aquele que inala. Insisto na inalação e peço que respire muito devagar. Muito e muito devagar. Pare um pouco lá em cima e preencha as células com ar. No momento em que a cliente faz isso ela está também “parando” um pouco e entrando em contato com sua energia. Usando a técnica de Michael Fleming, um dos professores que tive na Escola de Healing da B.Brennan, eu amparo suas faces com as minhas mãos não tocando-a. Sinto logo o bloqueio na garganta. A cliente engasga. Peço que cuspa. A cliente cospe.
Continua a respirar e sente uma sensação “ruim” no pescoço como que sufocando-a. Também noto o bloqueio. Nessa técnica, eu a seguro pelos pés e peço que sinta a energia dos pés à cabeça, ela deitada na maca, com uma certa pressão minha pelos pés. A cliente acaba então sentindo um certo alívio. Mas a tensão no pescoço continua. Começo então o trabalho do desbloqueio. A cliente cospe muito. Depois que se acalmou, escutamos a energia. Ela então diz que sente dor nos ovários. Quando coloco os dedos nos ovários, somente após algum tempo, ela “lembra” que tivera um aborto espontâneo. Aqui fica evidente que os órgãos têm sensações que continuam atuando até que nos conscientizemos delas e então aí nos “lembramos” de algum fato importante. Nunca contou a ninguém a não ser ao seu médico. E que foi muito doloroso. Eu peço que se lembre do fato e que traga à sua lembrança a imagem de um bebê, ou seja, um feto. Peço que diga um “sinto muito” ao nenê. A cliente , então, sai da “sensação” e entra na emoção direta. Seus lábios tremem, seu rosto se contrai e a garganta se fecha. O choro vem. A culpa sai. O sofrimento doaborto solitário sai. Ela fez contato com o feto. Ela então me diz que sempre quis ter filhos. E que passava mal quando via alguém grávida.